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　　各中小學(xué)（含職校）：

　　為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和2023年全國教育工作會(huì)議精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，營造濃郁讀書氛圍，共建書香校園。臺山市中小學(xué)以“4·23”世界讀書日為契機(jī)，以成語故事為著力點(diǎn)，在2024年4月至12月組織開展“悅讀成語，書香校園”為主題的校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。

　　一、總體目標(biāo)

　　以教育引導(dǎo)全市師生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為總目標(biāo)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)心靈，激發(fā)師生閱讀熱情，培養(yǎng)師生終身閱讀的習(xí)慣，進(jìn)一步提升全體師生的閱讀素養(yǎng)，推動(dòng)全市中小學(xué)營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

　　二、工作要求

　?。ㄒ唬┚慕M織，健全工作機(jī)制。

　　各學(xué)校要充分認(rèn)識開展讀書節(jié)活動(dòng)的重要意義，成立讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，建立“書記、校長帶頭、教師示范、學(xué)生參與”的讀書節(jié)工作機(jī)制，做到有活動(dòng)步驟、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)評價(jià)。

　?。ǘV泛宣傳，注重活動(dòng)實(shí)效。

　　各學(xué)校要廣泛宣傳，利用宣傳欄、電子顯示屏、主題班會(huì)、國旗下講話、發(fā)放倡議書等宣傳形式，通過組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類成語閱讀活動(dòng)，挖掘師生典型進(jìn)行表彰，推動(dòng)形成“校校組織、班班活動(dòng)、人人參與”的活動(dòng)面貌，提升活動(dòng)實(shí)效性。

　?。ㄈ┲苊懿渴?，規(guī)范活動(dòng)行為。

　　各學(xué)校要根據(jù)“雙減”工作措施和讀物管理要求，合理安排和規(guī)范師生校內(nèi)外的讀書活動(dòng)；嚴(yán)密把控讀物內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身學(xué)段、身心發(fā)展的成語故事讀物，有條件的學(xué)校要加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)，強(qiáng)化讀書陣地，為師生閱讀活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的條件。

　　三、實(shí)施步驟

　　（一）第一階段：籌劃準(zhǔn)備（4月）

　　各學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際制定活動(dòng)方案，發(fā)出倡議書，籌劃各類讀書活動(dòng)；整理圖書室、閱覽室、班級圖書角；開辟讀書節(jié)活動(dòng)宣傳專欄；學(xué)校利用教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式；鼓勵(lì)倡導(dǎo)廣大師生爭做“閱讀成語故事”的參與者、實(shí)踐者、推廣者，提升活動(dòng)參與度。

　?。ǘ┑诙A段：活動(dòng)開展（4月-10月）

　　1.課室閱讀（4月）

　　各學(xué)校利用閱讀課、綜合實(shí)踐課或課后服務(wù)時(shí)段組織學(xué)生在課室開展經(jīng)典成語故事品讀活動(dòng)，讓學(xué)生在安靜閱讀中感受閱讀成語故事的樂趣，陶冶性情。

　　2.分享心得（5月）

　　在學(xué)生閱讀后，組織學(xué)生將閱讀成果通過“閱讀計(jì)劃表”“創(chuàng)意書簽”“思維導(dǎo)圖”“人物名片”“手抄小報(bào)”“讀書摘記”等形式呈現(xiàn)，可以是個(gè)人完成，也可以是小組合作完成，分享心得，傳遞書香，共享閱讀。

　　3.成語演繹（6月—7月）

　　在分享心得后，組織學(xué)生結(jié)合成語的由來、典故或者涉及的人物在學(xué)校階梯室或中庭等開闊場地開展成語故事演繹活動(dòng)，小學(xué)可選擇故事會(huì)方式，中學(xué)可選擇情景劇方式，旨在演繹中加深學(xué)生對成語故事的興趣和理解，提升活動(dòng)實(shí)效性。

　　4.打卡記錄（7月-8月）

　　在假期間，學(xué)校可組織學(xué)生定期通過小程序上傳朗讀成語故事視頻進(jìn)行閱讀打卡，或選擇布置學(xué)生制作1-2張成語明信片等作為暑期實(shí)踐活動(dòng)方式之一，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行假期閱讀記錄。

　　5.成語比賽（9月-10月）

　　在經(jīng)歷以上階段后，各?？赏ㄟ^“成語接龍”、“看圖猜成語”、“成語填空”、“你劃我猜”等方式舉辦成語比賽初賽，屆時(shí)推送表現(xiàn)突出的學(xué)生或隊(duì)伍于2024年10月下旬參加2024年臺山市中小學(xué)成語比賽決賽（具體方案另行發(fā)布）。

　?。ㄈ┑谌A段：總結(jié)表彰（11月-12月）

　　臺山市教育局將綜合以上內(nèi)容，組織評選出臺山市中小學(xué)“讀書活動(dòng)組織先進(jìn)集體”“優(yōu)秀成語故事分享案例”“最美成語閱讀推廣人”“成語達(dá)人”。

　　1.讀書活動(dòng)組織先進(jìn)集體

　　市教育局將對各校報(bào)送的活動(dòng)成果匯報(bào)（活動(dòng)方案、活動(dòng)步驟、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)成效、活動(dòng)報(bào)道、照片等佐證材料）進(jìn)行審核評比，其中獲得臺山市中小學(xué)成語決賽一等獎(jiǎng)的集體默認(rèn)參與本次評選。

　　2.最美成語閱讀推廣人

　　評選對象：為全市中小學(xué)校教師

　　評選要求：熱愛讀書，有良好的讀書習(xí)慣，熱衷于讀書推廣活動(dòng)，為推廣成語故事有所思有所行。積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)。宣講閱讀理念和經(jīng)驗(yàn)，定期組織開展班級、學(xué)校等閱讀推廣活動(dòng)，每月組織開展閱讀推廣活動(dòng)1次以上。組織策劃的活動(dòng)有較強(qiáng)的創(chuàng)意，具有較高的知名度和影響力，受眾面廣，活動(dòng)反響好。各學(xué)?？梢酝扑]1-2人到市教育局機(jī)關(guān)黨委參與評選。

　　3.成語達(dá)人

　　評選對象：在籍在讀的中小學(xué)生

　　評選要求：有濃厚的閱讀興趣，在校級成語比賽中表現(xiàn)突出并取得成績,能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。有較好的閱讀習(xí)慣，每天能堅(jiān)持讀書,經(jīng)常做摘錄或?qū)懽x后感、書評等。能積極、主動(dòng)參與班級或?qū)W校圖書整理、借閱等管理工作等。各校報(bào)4名學(xué)生名單參與評選，其中參加臺山市中小學(xué)成語決賽的學(xué)生默認(rèn)參與本次評選。

　　4.優(yōu)秀成語故事分享案例

　　各學(xué)校組織開展成語故事分享會(huì)，按一定比例評選出校級的學(xué)生優(yōu)秀成語故事分享案例（內(nèi)容除了文字外，還可附上明信片或手抄報(bào)等優(yōu)秀成果），并推選學(xué)生1-2名參加“優(yōu)秀成語故事分享案例”評選。

　　5.材料報(bào)送要求

　　請各學(xué)校在2024年11月6日前把讀書活動(dòng)成果匯報(bào)（活動(dòng)方案、活動(dòng)步驟、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)成效、活動(dòng)報(bào)道、照片等佐證材料）、各類推薦表、匯總表等紙質(zhì)材料報(bào)送：市教育局機(jī)關(guān)黨委303室，電子材料發(fā)送到郵箱[email protected] 。機(jī)關(guān)黨委聯(lián)系人：廖嘉俞，聯(lián)系電話：5529227。

　　附件：1.2024年臺山市中小學(xué)最美成語閱讀推廣人推薦表

　　2.2024年臺山市中小學(xué)成語達(dá)人推薦表

　　3.2024年臺山市中小學(xué)優(yōu)秀成語故事分享案例推薦表

　　4.2024年臺山市中小學(xué)讀書活動(dòng)組織先進(jìn)集體申報(bào)表

　　5.開展閱讀活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享（供參考）

　　臺山市教育局

                                    2024年4月3日

關(guān)于開展臺山市教育系統(tǒng)“悅讀成語，書香校園”讀書系列活動(dòng)的通知.doc