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發(fā)布機構(gòu): | 沖蔞鎮(zhèn)人民政府 | 生成日期: | 2024-07-17 10:10:26 |
為貫徹落實上級關(guān)于“百千萬工程”的重要工作部署,深入推進廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊行動,動員廣大青年學(xué)子投身“百千萬工程”建設(shè),沖蔞鎮(zhèn)團委與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“向陽而行隊”在“校地通”平臺成功結(jié)對。7月15日,由沖蔞鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合鎮(zhèn)團委、中心小學(xué)、婦聯(lián)開展為期一周的“向陽而行”夏令營正式拉開帷幕。
賡續(xù)傳統(tǒng)文化 共賞佳節(jié)雅韻
傳統(tǒng)節(jié)日是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了增進孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,提高文化素養(yǎng),豐富文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和民俗活動有了更深入的了解。
“明月幾時有?把酒問青天。有哪位同學(xué)知道這句詩句是在講述哪個傳統(tǒng)節(jié)日呀?”課堂上,志愿者通過圖文并茂的PPT,以及互動問答的形式,詳細講解了傳統(tǒng)節(jié)日的來源和習(xí)俗等內(nèi)容,并通過有趣的游戲加深他們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解。孩子們聽得津津有味,并積極討論,分享自己的課堂感受。
品非遺之韻 探竹編之趣
竹編工藝,屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的傳統(tǒng)美術(shù),展現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。課堂上,志愿者們帶著孩子們領(lǐng)略了竹編藝術(shù)的獨特魅力,了解了竹編的主要步驟以及竹編的主要作品種類,還特別講述了沖蔞本地編織文化歷史。
課上,志愿者與孩子們一起動手制作自己的竹編風(fēng)鈴,切身體會竹編樂趣。一雙雙大小手,動個不停,現(xiàn)場范圍輕松愉悅,一個個飽含孩子們禮贊勞動之美的可愛“竹編風(fēng)鈴”陸續(xù)順利制作完成。孩子們興奮地展示著自己的作品,他們的臉上洋溢著自豪和喜悅。
弘揚非遺五禽戲 文化素養(yǎng)助健康
“吾有一術(shù),名五禽之戲”。五禽戲距今已有1800多年歷史,華佗在《莊子》“二禽戲”(“熊經(jīng)鳥伸”)的基礎(chǔ)上創(chuàng)編了“五禽戲”。志愿者通過介紹五禽戲的創(chuàng)始人華佗,以及播放五禽戲起源的視頻,孩子們對五禽戲有了初步的了解。隨后,孩子們分為兩組,進行了一場知識競賽?!拔迩輵蚰7碌氖腔ⅰ⒙?、熊、猿、鳥五種動物的動作?!薄盎卮鹫_!”在緊張刺激的知識競賽中,孩子們對五禽戲的起源和相關(guān)知識有了更深刻的認識。
在跟練時段,孩子們緊跟老師的步伐,將學(xué)到的五禽戲招式演繹得絲絲入扣,從起勢的沉穩(wěn)到收勢的從容,一招一式間流露出五禽戲的精髓與韻味。孩子們的臉上洋溢著歡笑,不僅體驗了傳統(tǒng)體育的奧妙,還增強了身體的柔韌與平衡,五禽戲的精髓在他們心中悄然生根。此次活動不僅宣傳了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——五禽戲,更通過知識的學(xué)習(xí)和動作的練習(xí),讓中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的精髓在孩子們心中生根發(fā)芽,進一步傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
賞中華戲曲之韻,承國粹文化之美
戲曲作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。志愿者為同學(xué)們講解中華傳統(tǒng)戲曲知識、戲曲種類等,讓孩子們對中國傳統(tǒng)戲曲有了初步的了解。通過觀看粵劇宣傳片以及粵劇動畫,使孩子們切身與戲劇相接觸。
孩子們看著戲劇家們身著華麗的戲服,化著精致的妝容,一板一眼又神采飛揚地演繹著經(jīng)典劇目,個個都被戲劇家精湛的表演所吸引,也為中華戲曲文化的博大精深而驕傲自豪。學(xué)生們紛紛表示,通過此次活動,不僅了解到了戲曲的基本知識,還感受到了戲曲藝術(shù)的深厚底蘊和獨特魅力,也認識到了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。
下一步,沖蔞鎮(zhèn)將繼續(xù)開展為期一周的暑期夏令營,堅持以全方位、多層次的教育啟迪孩子們的心靈,以文化人,以樂育人,以美感人,促進沖蔞青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展,促進孩子們身心健康成長。
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