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各中心小學(xué)、中學(xué)及有關(guān)單位：

　　為深入貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》、《中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》要求，進一步加強我市名教師、名校（園）長、名班主任工作室（簡稱“三名”工作室，下同）建設(shè)，發(fā)揮名教師、名校（園）長、名班主任的示范輻射作用，決定開展新一輪（2022—2024年）“三名”工作室主持人的遴選工作。特制本次“三名”工作室主持人遴選工作實施方案。

　　一、工作室建設(shè)目標

　　“三名”工作室是在名教師、名校（園）長、名班主任主導(dǎo)下，圍繞其教育理念和教育思想，以我市優(yōu)秀中青年教師和骨干校（園）長為培養(yǎng)對象，以師帶徒為主要培養(yǎng)形式，共同開展基于線上和線下的學(xué)科研究、教改探索和教學(xué)反思、學(xué)校管理實踐與研究的實體與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的新型工作室。通過師帶徒和團隊研修等形式，以3年為培養(yǎng)周期，每個工作室要求培養(yǎng)10—15名學(xué)科骨干教師，骨干班主任或6—10名骨干校（園）長，培養(yǎng)一批學(xué)科教壇新秀、優(yōu)秀青年班主任，促進名教師、名校（園）長、名班主任和培養(yǎng)對象共同提高，為加快推進臺山教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，提供有力的人才支持。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　成立臺山市“三名”工作室主持人遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責遴選工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

　　組    長：林永新

　　副 組 長：黃國盼、陳逸蓮、黃偉湛、周艷艷、鄺旭東、梁偉平

　　成    員：劉一柱、黃杰忠、齊符杰、宋晨鴿、陳燕洪、陳秀貞、陳瑞珊、伍娉娉

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在臺山市教師發(fā)展中心，負責日常工作。

　　三、遴選范圍

　　“三名”工作室主持人遴選范圍：全市普通中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園、特殊教育學(xué)校等在職在崗教師（含教研員）、班主任和正職校（園）長。

　　四、遴選條件

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　　須具備以下條件：

　　1.認真貫徹落實黨和國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，師德高尚，有扎實的理論基礎(chǔ)和較成熟的教學(xué)主張。

　　2.原則上具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，從事教育教學(xué)工作10年以上，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)科研能力強，具有副高級以上職稱（榮獲廣東省以上榮譽稱號的教師，職稱可放寬至一級職稱）在臺山教育領(lǐng)域有較大影響力。

　　3.具有較強的教學(xué)科研能力。近五年內(nèi)持續(xù)開展教育教學(xué)研究并取得較好業(yè)績成果，并達到下列條件之一：主持并完成臺山市級以上教育科研項目1項或作為主要成員完成江門市級以上科研項目1項以上（排名前三）；獲得地級市教學(xué)成果獎1項（主持）或省級教學(xué)成果獎1項（排名前三）；在省級以上公開刊物發(fā)表學(xué)科研究論文2篇（第一作者）或者出版學(xué)術(shù)著作1部（含教材，排名前三）以上。

　　4.在職在崗，工作熱情高，責任心強；身體健康，距離法定退休年齡至少3年；具有較強的指導(dǎo)示范能力，能夠組織培養(yǎng)和指導(dǎo)集團以上骨干教師開展教育教學(xué)和課題研究。

　　5.積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，近五年取得以下業(yè)績之一：開設(shè)過縣市級以上（含縣市級，下同）不少于3次的教學(xué)示范課（含觀摩研討課、專題講座）并獲好評或獲得縣市級以上優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)技能競賽獎勵；在本區(qū)域?qū)W科教學(xué)領(lǐng)域享有較高知名度，是市級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)團體骨干成員或市級兼職教研員、市級核心教研組成員、市級中心備課組成員，并積極參與或組織學(xué)術(shù)、教研活動；在指導(dǎo)和培養(yǎng)本專業(yè)青年教師方面取得成效，其中至少 2人以上參加縣市級以上的教學(xué)比賽或班主任技能大賽取得突出成績。

　　6.有較高的信息素養(yǎng)，善于應(yīng)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動，主動開展信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)改革實踐。

　　7.已承擔過兩屆的臺山市工作室主持人原則上不得重復(fù)申報。

　　優(yōu)先遴選對象：廣東省、江門市級中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對象、具有正高級職稱或特級稱號的教師；市中小學(xué)課堂改革行動計劃實驗項目主持人；具有省級獎勵和江門市榮譽稱號的教師；擔任過一屆“三名”工作室主持人并取得優(yōu)秀等次的名教師。

　?。ǘ┟＃▓@）長工作室主持人

　　須具備以下條件：

　　1.認真貫徹落實黨和國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，具有先進教育教學(xué)思想和辦學(xué)理念，較高的政策水平和理論修養(yǎng)，在教育教學(xué)改革與學(xué)校管理中積極探索、勇于創(chuàng)新。

　　2.原則上應(yīng)為現(xiàn)任正職校（園）長，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，從事教育教學(xué)、學(xué)校管理工作10年以上，擔任校（園）級領(lǐng)導(dǎo)5年以上，管理經(jīng)驗豐富，辦學(xué)業(yè)績突出，在市內(nèi)有較高的影響力，具有副高以上職稱（對于特別突出的幼兒園園長，可適當放寬至擔任園級領(lǐng)導(dǎo)3年以上，一級以上職稱）。

　　3.有較高的教育教學(xué)（管理）理論水平。近五年內(nèi)持續(xù)開展教育教學(xué)、教育管理研究取得較好業(yè)績成果，并達到下列條件之一：主持并完成地市級以上教育科研項目1項或作為主要成員完成省級以上科研項目1項以上（排名前三）；獲得地級市教育教學(xué)成果獎1項（主持）或省級教育教學(xué)成果獎1項（排名前三）；在省級以上公開刊物發(fā)表論文2篇（第一作者）或者出版學(xué)術(shù)著作1部（含教材，排名前三）以上。

　　4.在職在崗，工作熱情高，責任心強；身體健康，距離法定退休年齡至少3年；具有較強的指導(dǎo)示范能力，能夠組織培養(yǎng)和指導(dǎo)集團內(nèi)的校長開展教育教學(xué)管理和課題研究。

　　5.積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，近五年取得以下業(yè)績之一：在本區(qū)域教育教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，教育管理理念先進，對推動教育教學(xué)工作或?qū)W校改革與發(fā)展產(chǎn)生較大影響；任校（園）長以來，學(xué)校管理方面曾獲縣市級以上先進單位稱號；在指導(dǎo)和培養(yǎng)校級干部方面成績突出。

　　6.有較高的信息化領(lǐng)導(dǎo)力，具備必要的信息技術(shù)知識與技能，能促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　7.已承擔過兩屆的臺山市工作室主持人原則上不得重復(fù)申報。

　　優(yōu)先遴選對象：廣東省、江門市級中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”名校長培養(yǎng)對象、具有正高級職稱或特級稱號的校長；市中小學(xué)課堂改革行動計劃實驗項目主持人；具有省獎勵和江門市榮譽稱號的校（園）長；擔任過一屆“三名”工作室主持人并取得優(yōu)秀等次。

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　　須具備以下條件：

　　1.認真貫徹落實黨和國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，思想政治素質(zhì)較好，師德高尚，有較高的政策水平、扎實的理論基礎(chǔ)和較成熟的班主任工作理念，在中小學(xué)德育與班主任工作中積極探索、勇于創(chuàng)新。

　　2.原則上具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，從事班主任（含年級長）工作5年以上，班級管理經(jīng)驗豐富，教學(xué)科研能力強，具有副高以上職稱，在臺山市教育領(lǐng)域有較大影響力。

　　3.具有較強的實踐與科研能力。近五年內(nèi)開展班主任工作研究并取得較好業(yè)績成果，達到下列條件之一：主持并完成臺山級以上教育科研項目1項，或作為主要成員完成江門市級以上教育科研項目1項以上（排名前三）；獲得地級市教學(xué)成果獎1項（主持），或省級教學(xué)成果獎1項（排名前三）以上；在省級以上公開刊物發(fā)表德育研究論文2篇（第一作者）或者出版學(xué)術(shù)著作1部（含教材，排名前三）以上。

　　4.在職在崗，工作熱情高，責任心強，能夠勝任工作的需要；身體健康，距離法定退休年齡至少3年；具有較強的指導(dǎo)示范能力，能夠組織培養(yǎng)和指導(dǎo)集團骨干班主任開展班級管理和課題研究。

　　5.積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，近五年取得以下業(yè)績之一：開設(shè)過縣市級以上不少于3次的教學(xué)示范課（含主題班會課、觀摩研討課、專題講座）并獲好評；獲得縣市級以上優(yōu)質(zhì)課比賽、班主任技能大賽獎勵；在指導(dǎo)和培養(yǎng)本專業(yè)青年教師方面取得成效，其中至少2人以上參加縣市級以上的班主任技能大賽或教學(xué)比賽取得突出成績。

　　6.有較高的信息素養(yǎng)，善于應(yīng)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動，主動開展信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)改革實踐。

　　7.已承擔過兩屆的臺山市工作室主持人原則上不得重復(fù)申報。

　　優(yōu)先遴選對象：廣東省、江門市級中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”名班主任培養(yǎng)對象、具有正高級職稱或特級稱號的班主任；具有省級獎勵和江門市榮譽稱號的教師；擔任過一屆“三名”工作室主持人并取得優(yōu)秀等次。

　　五、申報類別與遴選程序

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　　申報類別分為：幼兒園名教師工作室主持人、幼兒園名園長工作室主持人、特殊教育名教師工作室主持人、中小學(xué)名教師（含中職）工作室主持人、中小學(xué)名校長工作室主持人、中小學(xué)名班主任（含中職）工作室主持人，共6類。本輪設(shè)立50個“三名”工作室，詳見附件1。

　　（二）遴選程序

　　1.個人申報。學(xué)校發(fā)動符合條件的教師、校（園）長、班主任自愿申報并填寫相關(guān)資料，經(jīng)學(xué)校同意后，向教育主管部門遞交申報材料。

　　2.教育局人事股組織評選并確定人選（其中農(nóng)村和薄弱學(xué)校人員不低于20%，各學(xué)段各類別各學(xué)科不少于1人），經(jīng)公示5天，無異議后上報市委組織部人才股。

　　3.按照上級文件規(guī)定，2021年入選廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象可當選為臺山市中小學(xué)“三名”工作室主持人。

　　六、工作要求

　　（一）遴選新一輪（2022-2024）臺山市中小學(xué)“三名”工作室主持人的工作是我市實施“強師工程”和加強名教師、名校（園）長、名班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。各中心小學(xué)、中學(xué)及有關(guān)單位要切實提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極組織符合條件的教師、校（園）長、班主任申報，確保推薦質(zhì)量。

　?。ǘ?/strong>教育局做好“三名”工作室的統(tǒng)籌管理工作，制定管理方案、周期考核等。臺山市教師發(fā)展中心負責做好“三名”工作室的日常管理和指導(dǎo)，做好培養(yǎng)對象遴選工作及工作室年度考核等。

　?。ㄈ?/strong>教育局要切實為工作室建設(shè)提供必要的條件保障，做好工作室建設(shè)的經(jīng)費保障工作；工作室所在學(xué)校要為工作室配備相對獨立的辦公室，并配備基本的辦公條件。

　?。ㄋ模┎牧蠄笏鸵螅?/strong>各有關(guān)學(xué)校初評完成后，需要報送以下材料：

　　1.《臺山市新一輪（2022-2024年）“三名”工作室主持人申報書》（附件1）及《臺山市新一輪（2022-2024年）“三名”工作室主持人申信息匯總表》（附件2），包括電子版、蓋章掃描版、紙質(zhì)版三種形式。

　　2.佐證材料提供經(jīng)單位核驗、學(xué)校蓋章后的掃描件及紙質(zhì)佐證材料兩種形式。

　　電子版、掃描件打包發(fā)送至臺山市教師發(fā)展中心發(fā)展部名師郵箱：[email protected]，郵件主題須注明：XXX學(xué)校+姓名+名教師、名校（園）長、名班主任（擇其一）工作室推薦材料。紙質(zhì)材料送至臺山市教師發(fā)展中心教師發(fā)展部。聯(lián)系人：陳靄琴，5552305。

　　3.資料報送時間：2022年11月14日16:00前，逾期不報視為自動放棄。

　　附件：1.臺山市新一輪（2022-2024年）“三名”工作室主持人名額分配表

　           　2.臺山市新一輪（2022-2024年）“三名”工作室主持人申報書

　           　3.臺山市新一輪（2022-2024年）“三名”工作室主持人申報信息匯總表

　　臺山市教育局 

　　2022年11月3日

臺教辦〔2022〕76號 臺山市教育局關(guān)于開展新一輪（2022-2024）中小學(xué)名教師、名校（園）長、名班主任工作室主持人遴選工作的實施方案.zip